在宝(💷)(bǎo )贝女儿好妈妈爱的启迪6的第1集中(zhōng )，大迪和小迪在母亲节那天精(jīng )心准备了一束花，为(wéi )了给母亲贤慧一个惊(🎏)喜(🔃)，他们没有署名(🧔)然而(ér )，卫霖的(🗞)猜(🙅)测让事情变得复杂(⤵)，他误以为花是(shì )贤慧的(de )情人所送，因此跟踪(zō(👼)ng )她(🌶)，却(🏋)不料被贤(💡)慧误会为色(✒)狼(láng )，遭受了一顿痛打(🥙)最(🏺)终，当(🥦)贤(😌)慧知道(dào )花的真(zhēn )正来(❤)源(😷)(yuán )是(🕍)女儿(ér )们时，她和卫

终于有(🐲)一天，妈妈奇迹般地(dì )回家了，她(🐗)完全不知道(🔉)(dà(🧘)o )妈妈市(⭐)场的事(🚼)，但孩(hái )子(🦇)们一下(👞)子对她亲近(🔽)了(⏩)许多，太令人开心了影片中(🌘)最值得一(yī )提的(💩)是茜茜·斯(🐖)派塞克的个人演技秀，所(🥌)有妈妈包括亲妈(mā )都(🗑)由她一个人扮演，真不愧是(shì )奥(🕤)斯卡(🍵)影后参考资料htm

6 别人打(🌒)你的(de )孩子，要不要让他打回去(qù )从理论上说“打回去”没(⛴)有(🔃)错(🏙)，毕竟(🐔)(jì(🆖)ng )这样很公平(píng )，但它有(🏯)三个问题(🤑)一是容易把(bǎ )小矛盾(dùn )激化为大矛盾二是(😳)不好操作(zuò )打几下怎(🏷)么打(dǎ )三是(😚)即使公平地“打回(huí )去”了，是(🎾)不是(🏳)也教会了孩子报复，让孩(🛀)(hái )子变得锱铢必(🆙)较，这会不会(🍞)反而让(🚸)他将来吃大亏其实，人与(🍾)人之间

广东原创(♓)(chuàng )动(dòng )力(😫)文化传播有限公司(sī )倾力打造，由凤凰出版(bǎn )传(🤲)媒集(🚣)团和(🚡)江苏少年儿童出版社联合(hé )出(🥟)(chū )版的(de )一(yī(🏟) )本(🐧)儿童图书宝贝女儿好妈(mā )妈爱的(de )启(👎)迪6这本书的ISBN号码是(🕖)8，于(yú )2010年8月1日(rì )首(🛢)次发行(🏟)，是该系列(liè )图书的第(dì )1版它共包含78页的内容，采用(yòng )平装形式，开本尺寸为(🎐)32开，非常适合孩子们(⛽)阅读本书

好妈妈胜过(guò )好老师经(🌈)典语录 1凡从小有大量(🚖)课外阅读的孩子，他的智力状态和学习能(🐮)力就会(⛴)越好(👓)，凡缺少阅读的孩子，学习能力一般(🕙)都(dō(💹)u )表(👸)现出平淡哪怕是(shì )写作业(yè(🍯) )的速(📘)度，一般来(lái )说(😔)他们(🤺)也比(🆔)那些(🧢)(xiē )阅读多的同(🕋)学(💬)(xué )要慢(🙍)的多 2不尊重(♌)儿童(tóng )最(zuì )典型的(de )一个(🤢)表现就是对(🐚)孩子管制(😍)太(🅾)多(📶)，也就是指导或(huò )干涉(🏻)太多，孩子(🦁)的许(🦈)多(😪)正常生(shēng )长秩序被(🈲)打(⚓)乱

六创(🎮)(chuà(🔟)ng )编动作(🚒)，表演歌曲 1大胆创编(⚡) 大(🚠)胆学习创(chuàng )编动作，并(🍍)请创编(🎣)好的幼(♉)儿带领(📗)其他幼儿表(😣)演 2自(🍉)由表演 幼儿自由结组(🎡)，表演(📜)歌曲 3随乐表演 教师扮演(🏭)(yǎn )妈 妈(mā )，请一名(míng )幼儿扮演孩子，拉(lā )妈妈(🏵)坐下，帮妈妈(mā )倒(dǎo )茶(🍷)或将幼儿分成两(🥍)组，一组演妈(🐁) 妈一(yī )组演(yǎn )孩子，进行表演，体(🍧)验亲自间情感 活动反思 我的好妈 妈(mā )这

莉妈以为(💟)女(🥒)儿离(lí )家出走(📵)，决意(yì )以后多留在家中(🎷)照顾女(nǚ )儿凌(líng )妈(👗)则(zé )决定学好烹饪，做个(🌓)好妈(mā )妈莉琪雪(🌖)三人在生(✳)(shēng )活中继续用魔法帮(✏)助别人(😋)，并做好朋友，成(chéng )为人(rén )类(lèi )世(🌆)界(💹)的小(xiǎo )魔(🥅)仙一年后，小(xiǎo )蓝(🚗)和游乐以魔仙(🌕)升级试的监考(kǎo )身份再(zài )次来到人(👉)间与美琪美雪(📪)重聚本来美琪(qí )美雪认为小蓝和(🤜)(hé )游(yóu )乐能(🌝)和谐(🥗)(xié )相处，结(🌜)果因为两人都没带题目的事互相(🖌)(xiàng )推卸

再适(🍯)当锻(🤛)炼，一(yī(🔻) )定会看到自(🙇)己(💬)(jǐ )健健(🐒)康康(kāng )的宝贝出现在自己眼前对于一个准妈妈来说，没有什么比自己的宝贝(bèi )更重要这(🔸)十个月的(👕)时(🅰)间(🧠)或许很漫长(zhǎng )，但是要相信，宝贝长(🔘)大(dà )了(le )也会体会到妈妈为了他所承受的(de )一切这么多(duō(🤡) )难捱的日子(🧖)都(dōu )为了宝宝挺(📜)过(🚖)来了，不为别的，这份沉甸甸的(de )爱(ài )就(jiù )一定会(huì )让自己成为(⛎)一个好妈妈的

不(🐻)能使(🔽)用暴力(🧀)，要有耐(🌅)心教导，不(🐓)能惯事，不(bú )要觉(jiào )得哭就(😣)去劝，除非(🥁)厉害孩子懂事(🐻)了要(🐲)奖励(♟)，但(dàn )是不能太过分(fèn )，小孩(🖱)子的(🧢)成长环境很重要，所(🚓)以要注意(🐧)自己的言行会不会影响孩子(🐑)

1说话(🍇)温柔不乱发(🎹)(fā )脾(🐎)气的妈妈 凡事(🍫)能和孩子先讲道理，语气温柔的(📊)妈妈(📵)，亲子间的(de )感情(qíng )也是(🚮)充满温度能感染其他人的，孩子(😹)也会更(🔟)愿意和这样的妈(mā )妈(mā(🖥) )在一起(🥙)，愿意说出自己的心里话(🍨)，变得(🐥)特别好带而脾气暴躁(💇)随时(shí )能(néng )爆发(fā )的妈妈，哪怕(pà )做(⤵)得(📜)再好，在(🛅)开(kā(👘)i )口(🤮)的那一刻，已经让孩子在(📠)内心开始排(🦋)斥你2不比较的

怀孕六个月是很(hě(🍝)n )多准妈妈觉得最难熬的时(⏺)候(😀)，因(🍰)为(🥢)这时候宝宝正(🎬)在一点点长(😉)大，不但是身(shēn )体越(🤽)来越觉得不舒服，心(💃)理上的压(yā )力也会与日(🌕)俱(🐠)增，害(⛪)怕生孩子的(🛢)痛苦，也害怕(🌪)自己做不好妈妈(😇)(mā )但(dàn )是这(🤣)(zhè )是(🐝)一(📕)条(♎)不能回头的路，只能硬着头皮往前(qián )冲，不能后退(🎉)其实身(shēn )体上的不舒服是(🐭)不可(🌧)避(bì )免(miǎn )的，要不然(rán )怎么说母爱伟大但是我(wǒ )

6 好(🤧)妈妈，会“使唤”孩子做(zuò )家务 在(💤)传统的观(guān )念里，一个贤惠的妈妈，应该把孩子生活的方方面面(mià(🥃)n )都料理好然而，近年(nián )来(🕠)，越来越多的事实告诉(sù(🥨) )我们(men )，妈妈越勤快，孩子越懒(⛺)惰(🅰)妈(mā )妈适当地“使(🌐)唤(🤸)”孩(hái )子做家务，反而更(💄)有(yǒu )利于他的成长哈佛大学一项长(🏘)达20年的研究表(💬)明，爱做家(🏵)务的孩子跟不(bú(🎒) )爱做家务的相比

将创编(📥)好的动作(zuò )连贯地表演(♑)出来 3幼儿自由结伴表演 巩固加(jiā )强(🎲)记忆(yì ) 5完整地随音乐(lè )表演 1师(🦌)“这次(🎋)老师做妈妈，你们做我的孩子，我(👱)(wǒ )们一起跟着音乐边唱边(biā(🚆)n )表演(yǎn )吧(👍)！” 2分组表演唱 6活动结束 结(🔚)束(shù )语 小朋(🚅)(péng )友(😼)们(men )唱(chàng )的(🍰)真好(hǎo )听，表演(👿)的也非常棒，今天回(🕛)(huí )到家，我们把(📍)这首歌(🧐)唱给爱我们的妈妈(🚐)听吧(ba )！ 活动反思

6语言区字宝宝，找朋(péng )友，各种(zhǒ(👂)ng )图书，语言棋(qí )等材(🔫)料7观(🚄)察区观察天(👠)(tiān )气，豆(dòu )，花(🏂)生，颜色8结(🕺)构区(qū(💙) )提供积(🎃)木，积塑，花片等材料9体育区跳绳(shé(🎫)ng )，踩高(gāo )跷，拍(🍽)皮球，大拖鞋，跳橡皮筋，玩飞膘，投掷等等二(🐔)早(🔤)操(🗞)动作整齐，美(měi )观三(🦄)(sān )主题活动妈妈，我爱你1全班幼(🤵)儿(🆑)感谢妈妈来参加

6学唱(💦)新(xīn )歌学唱歌(⏹)曲(qǔ(🦏) )，老(🤗)师边弹(dàn )琴边(biān )唱歌(🎞)曲，小(xiǎo )朋友们小声的跟个一起唱7老(🔗)师边弹琴边小(xiǎo )声的(🎪)唱(📬)，幼儿(🌌)大声的(🐑)唱出来四结束(shù )部分(fèn ) 1今(🤐)天(tiān )我们学习(xí(🐊) )一首我的好妈妈的(🐃)歌曲(🏐)这是一(📠)首(💊)表达对(🗂)好好(🏅)(hǎ(🐏)o )的爱，对妈妈的(de )关心的歌曲，孩(hái )子(zǐ )回答家里(🧞)唱歌妈(💆)妈听，妈妈(mā )一(yī )定会(🤑)非常的(🏁)开心2复习(🌧)拉(lā )个圆圈(👳)走走

我建议他(tā )孩子6岁之前不要出(chū(🙏) )国(🔕)，他听了(le )我的(de )话(📛)，我说这不是(🅰)(shì )我的建议，是心理学理论(🍹)的建议再一个，如果即(😖)使出去(qù(❔) )了，现(🔳)在信(xì(📥)n )息交流很方便，可以(🕐)经常交流，打电话，孩子(zǐ(🌾) )的(🐨)姥姥(lǎo )特别的好，拿着(🛠)妈妈的照片(📪)让(🐢)孩子看着，“这是(🐆)妈妈在(💥)跟你说话(⛷)”，小孩一点一(⛸)点的会变成什么(🉐)呢？小(🐓)孩就自(zì )己爬到书(🖖)架上拿照(🔍)片，“这(😷)是妈妈(🥜)！”这叫过渡

小结(jié )我们都有一个(gè )好妈妈 师在学习这首歌之前，我们先(😕)来做一下发声(shēng )练(👻)习(⛹)，让我们把更(gèng )好(🍬)听的(🍲)歌(gē(👱) )唱(🏬)给妈妈听(📫)吧，可是妈妈上班(📎)劳动了一天很辛苦，我(wǒ )们要(🤰)给妈(📊)(mā )妈倒(dǎ(🚴)o )水捶(🐮)背(bè(🤚)i )，让(😤)妈妈好(🎐)好(📣)休息今(🛄)天，老师就带来了一首好听(tīng )的歌曲送(💙)给(🛬)妈妈我的好妈妈二(🤸)弹琴，进(jìn )行发声练(🐁)(liàn )习2 3 5 6 3 2 3